Ha sido reseñado en:
Fernández Enguita, Mariano (1985). Trabajo, escuela e ideología
Papers: revista de sociología, ISSN-e 2013-9004, ISSN 0210-2862, Nº 27, 1986, págs. 177-179
Partiendo de técnicas de análisis marxista según el cual la conciencia vendría determinada por la existencia o forma de vida del individuo, el autor analiza el sector de la enseñanza en la lógica económica del capital, así como el papel de la praxis, la relación entre hombre y ambiente, la alineación y otros aspectos que tendrán su incidencia en el medio escolar como reflejo de la sociedad.
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