Información General

• Editores: Trea
• Año de publicación: 2002
• Colecciones: Biblioteconomía y Administración Cultural, 68
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-9704-053-8
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • CASTILLO GÓMEZ, Antonio (coord.): La conquista del alfabeto. Escritura y clases populares. Gijón: ed. Trea, 2002

    Luis Arias González (res.)

    Studia historica. Historia contemporánea, ISSN 0213-2087, Nº 19-20, 2001-2002, págs. 334-336

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Descripción principal

• La reconstrucción de las prácticas populares de la escritura no pretende tanto, en expresión de Haro Tecglen, «prestar sonido de voz a los mudos» ni siquiera «prestar letras a los analfabetos», cuanto, sobre todo, recuperar los testimonios mismos de sus voces, sus palabras convertidas en escritura. Hacerlo en algunas de sus instantáneas es justo la empresa que se acomete esta obra, concebida también con el propósito de mostrar otras formas y maneras de hacer historia de la cultura escrita. Pues, si como apuntó Italo Calvino, «la verdadera historia de la escritura es la de la cursiva», qué duda cabe que de cursivas andan rebosantes los escritos de la gente común, escrituras populares o del margen, según se verá en esta obra.

Listado de artículos

• • Escrituras, escribientes y escritores

    • De la suscripción a la necesidad de escribir

      Antonio Castillo Gómez

      págs. 21-52

      

    • Clases populares y escritura en la Europa Moderna

      James S. Amelang

      págs. 53-70

      

  • El acceso a la escritura

    • La escritura de los grupos populares en la Italia del Antiguo Régimen

      Marina Roggero

      págs. 71-88

      

    • Alfabetización y prácticas de escritura en los obreros socialistas

      Francisco de Luis Martín

      págs. 89-130

      

  • En pos de la identidad

    • La configuración de la identidad privada: diarios y libros de memorias

      María Luz Mandingorra Llavata

      págs. 131-152

      

    • Tres calas en los diarios de las adolescentes

      Manuel Alberca Serrano

      págs. 153-188

      

  • Forjas de escritura

    • Emigrantes y soldados. La escritura como práctica de masas

      Antonio Gibelli

      págs. 189-203

      

    • Los soldados franceses y su correspondencia: hacia una historia de las prácticas de la cultura escrita en la Primera Guerra Mundial

      Martyn Lyons

      págs. 225-246

      

    • Comunicación epistolar entre trabajadores migrantes y sus familias

      Miguel Angel Vargas García

      págs. 247-266

      

  • Constricciones y mediadores

    • ¿Analfabetismo o funcionarios?: vestigios de la tradición burocrática en los actuales niveles de literacía

      Rita Marquilhas

      págs. 267-286

      

    • El escribano público: mediador de la cultura escrita para la clase popular

      Judith Kalman Landman

      págs. 287-302