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Ciencia multicultural y no racista: enfoques y estrategias para el aula

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Descripción principal

  • Extracto del Índice:

    I. La emergencia del enfoque multicultural en la enseñanza de las ciencias: El despertar de la conciencia multicultural/Modelos de educación multicultural. Tendencias y autores más representativos/La educación multicultural en el área de ciencias.

    II. Experiencias: Algunas estrategias de acción multicultural en la clase de ciencias.

    Referencias bibliográficas


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