págs. 3-15
De la civilización a la barbarie: viaje a los orígenes en algunas novelas colombianas
págs. 17-28
"Apartada orilla": l'image du nouveau monde dans les "Autos sacramentales" de Calderón
págs. 29-43
Les esclaves révoltés et leur discours: Brésil 1798-1838
págs. 45-57
págs. 59-68
El día americano del indio: treinta años de indigenismo
págs. 69-82
págs. 83-93
págs. 95-104
págs. 105-112
El destierro europeo de "Los aborígenes" americanos: Bolivia en la obra ensayística y narrativa de Carlos Martínez Moreno
págs. 113-121
Le monopole de "La casa de la cultura ecuatoriana: bilan critique de l'adhésion des intellectuels à l'entreprise culturelle proposée par Benjamín Carrión en 1944
págs. 123-130
Le théatre cubain: racisme, exotisme, métissage ou syncrétisme?
págs. 131-141
Archipel de mots sur la mer caraibe: essai sur une littérature multilingue
págs. 143-148
págs. 151-159
págs. 161-172
págs. 173-184
págs. 185-194
Escuelas normales en Cuba (1890-1898): un profesorado de ida y vuelta
págs. 195-208
págs. 209-218
En attendant rouma...: les premiers efforts en veu de la constitution d'un corps enseignant professionnel bolivien
págs. 219-230
España y Europa: la educación (1875-1914)
págs. 231-241
La facultad de jurisprudencia de la Universidad Nacional de México, 1924-1928: organización y vida interna
págs. 243-249
págs. 251-264
L'éducation féminine dans l'équateur des années 1925-1945: un nouveau role de la femme?
págs. 265-277
Docencia, evangelización e inserción social: el "patronato" de San José de Tarbes en Caracas
págs. 279-291
Discursos sobre la carrera docente y las organizaciones de maestros en Chile: un análisis de la información de prensa (1973-1980)
págs. 293-307
Sobre las lecturas de los niños: a propósito del prólogo de sebastian Mey a su Fabulario (1613)
págs. 311-322
Image et texte: Vanidad de la vida de Juan de Valdés Leal
págs. 323-336
Les contes de chats noirs: Le legs du Moyen Age réinterprété
págs. 337-348
César Moro et Emilio Adolfo Westphalen: I´usage subversif de la parole
págs. 349-360
págs. 361-372
págs. 373-386
Au Paraguay: l´école de la vie
págs. 387-394
Éducation et enseignement dans l´univers fictionnel des marges: Única mirando al mar et Los Peor de l´écrivain costaricien Fernando Contreras
págs. 395-408
Como agua para chocolate de Laura esquivel: des "premiers pas" d´un roman à succès
págs. 409-416
págs. 417-426
Icíar Bollaín: l´epanouissement avec Flores de otro mundo
págs. 427-438
págs. 439-446
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