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Instrucción y progreso escolar en niños con parálisis cerebral, de preescolar y ciclo inicial: Un estudio de seguimiento

Imagen de portada del libro Instrucción y progreso escolar en niños con parálisis cerebral, de preescolar y ciclo inicial

Resumen

  • Explora algunas cuestiones relativas al desarrollo de los niños aquejados de este problema, en relación con el tratamiento educativo que reciben.

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