Información General

• Autores: Juan Antonio Planas Domingo (coord.)
• Editores: Graó
• Año de publicación: 2012
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-9980-441-5
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Resumen

• Se ofrecen un repertorio de experiencias de innovación, de técnicas y estrategias para tomar decisiones vocacionales en relación con la orientación profesional y la búsqueda de empleo. Los autores consideran que en estos momentos de crisis económica hay que dar respuestas efectivas y, por ese motivo, desde su experiencia como orientadores educativos, aportan una suma de reflexiones y consejos de gran utilidad para las personas que están buscando empleo, para profesionales de la orientación educativa y profesional y, en general, para todo el profesorado. Han sintetizado en unas pocas páginas un análisis pormenorizado de la orientación profesional y se han aventurado a predecir cuáles pueden ser las tendencias laborales en el futuro. Recoge este libro proyectos y experiencias de formación profesional que han recibido distinciones y premios, que ayudan a convertirlo en un manual eminentemente práctico y, sobre todo, muy útil.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Formación profesional y sociedad del conocimiento

    Ana Cobos Cedillo

    págs. 17-30

    

  • Técnicas y estrategias para facilitar la toma de decisiones vocacionales

    Ernesto Gutiérrez-Crespo

    págs. 31-56

    

  • Orientación profesional adaptada a diferentes colectivos y destinatarios: principios de intervención y estrategias

    Ana Cobos, Juan Antonio Planas Domingo

    págs. 57-78

    

  • Proyecto profesional y herramientas para mejora de la empleabilidad

    Ernesto Gutiérrez-Crespo

    págs. 79-98

    

  • Utilización de las TIC para el asesoramiento académico-profesional, la búsqueda de empleo y la mejora de la empleabilidad

    Ernesto Gutiérrez-Crespo, Juan Antonio Planas Domingo

    págs. 99-122

    

  • Experiencias de innovación en formación, orientación e inserción profesional, en diferentes etapas educativas

    Juan Antonio Planas Domingo, Ernesto Gutiérrez-Crespo

    págs. 123-144

    

  • Acogida y pautas de intervención inicial con personas que solicitan el reconocimiento y la acreditación de competencias profesionales

    Ernesto Gutiérrez-Crespo

    págs. 145-162

    

  • Conclusiones

    Juan Antonio Planas Domingo

    págs. 163-170