Lección 1: Evolución y naturaleza de los trastornos psicológicos
págs. 7-23
Lección 2: Psicología clínica y modificación de conducta: desarrollo histórico
págs. 25-40
Lección 3: Paradigmas o modelos sobre las anormalidades psicológicas: el modelo médico o fisiológico, el modelo psicodinámico, el modelo fenomenológico o humanista y el modelo estadístico
págs. 41-76
Lección 4: El modelo conductual o del aprendizaje social: enfoques y aplicaciones
págs. 77-108
Lección 5: El modelo comunitario y la posibilidad de integración de diferentes modelos: el punto de vista ecléctico
págs. 109-126
Lección 6: La situación terapéutica y sus problemas
págs. 127-173
1ª unidad didáctica: referencias bibliográficas
págs. 175-183
Lección 1: La ansiedad: Naturaleza, incidencia y modelos explicativos
págs. 187-208
Lección 2: Evaluación y tratamiento conductual de la ansiedad
págs. 209-250
Lección 3: El trastorno obsesivo compulsivo
págs. 251-288
Lección 4: La depresión: definición y modelos
págs. 289-328
Lección 5: Evaluación y tratamiento de la depresión
págs. 329-384
Lección 6: Modificación de conducta en esquizofrénicos
págs. 385-401
2ª unidad didáctica: referencias bibliográficas
págs. 403-419
Lección 1: Problemas de pareja: naturaleza y modelos explicativos
págs. 423-438
Lección 2: Evaluación y terapia de parejas
págs. 439-474
Lección 3: Terapia familiar
págs. 475-514
Lección 4: Disfunciones sexuales
págs. 515-540
Lección 5: Variaciones y ofensas sexuales
págs. 541-572
Lección 6: Tratamiento conductual de las variaciones y ofensas sexuales
págs. 573-622
3ª unidad didáctica: referencias bibliográficas
págs. 623-636
Lección 1: Alcoholismo
págs. 3-30
Lección 2: La obesidad: naturaleza y teorías
págs. 31-50
Lección 3: Evaluación y tratamiento de la obesidad
págs. 51-68
Lección 4: La anorexia nerviosa
págs. 69-90
Lección 5: Modificación de conducta de algunos excesos y déficit conductuales: Onicofagia, niño travieso, ingestión de comida e insomnio
págs. 91-114
Lección 6: Trastornos psicosomáticos y "biofeedback"
págs. 115-148
4ª unidad didáctica: referencias bibliográficas
págs. 135-146
5ª unidad didáctica: referencias bibliográficas
págs. 309-328
Lección 1: Enuresis: evaluación y tratamiento
págs. 149-176
Lección 2: Tartamudez: evaluación y tratamiento
págs. 177-212
Lección 2: Tartamudez: evaluación y tratamiento
págs. 177-212
Lección 3: La conducta delictiva: modelos e intervenciones culturales
págs. 213-266
Lección 4: Modificación de conducta en ancianos
págs. 237-266
Lección 5: Deficiencia mental: definición, clasificación y análisis funcional
págs. 266-286
Lección 6: Intervenciones conductuales en la deficiencia mental
págs. 287-307
Lección 1: El estrés: evaluación y tratamiento conductual
Harold R. Beech, Ángeles Sanz Yaque (trad.)
págs. 331-346
Lección 2: El dolor crónico
Francisco Javier Labrador Encinas, Miguel Ángel Vallejo Pareja
págs. 347-376
Lección 3: Medio ambiente y conducta
págs. 377-404
Lección 4: Intervenciones en problemas comunitarios: Psicología comunitaria
págs. 405-424
Lección 5: El parto y sus problemas: modificaciones de conducta y psicoprofilaxis obstétrica
págs. 425-472
Lección 6: Educación para la salud
págs. 473-497
6ª unidad didáctica: referencias bibliográficas
págs. 499-511
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