Información General

• Autores: Ricardo Pellón (coord.)
• Editores: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
• Año de publicación: 2014
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 9788436267273
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Resumen

• Este manual está pensado para ser utilizado como texto básico en la asignatura de psicología del aprendizaje del grado en psicología. Constituye un material didáctico que permite afrontar esta asignatura de forma autónoma. Pero para una mejor comprensión es conveniente su estudio junto con el de otros materiales que ofrece la Uned en el curso virtual a sus estudiantes, o si el estudiante es de otra universidad puede utilizarse como complemento a las clases y tutorías de su profesor. "Psicología del aprendizaje" abarca el programa de la materia, recogiendo los principales fenómenos y teorías del condicionamiento clásico y del operante, resaltando algunas de las áreas de investigación más activas en la actualidad.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Tema 1. Aspectos históricos, conceptuales y metodológicos en el estudio del aprendizaje y la conducta

    Miguel Miguéns Vázquez, Ricardo Pellón

    págs. 9-52

    

  • Tema 2. Condicionamiento clásico: fundamentos

    Nuria Ortega Lahera

    págs. 53-100

    

  • Tema 3. Mecanismos asociativos y teorías del condicionamiento clásico

    Sonia Cristina Orgaz Jiménez

    págs. 101-154

    

  • Tema 4. Principios básicos del condicionamiento operante

    Miguel Miguéns Vázquez

    págs. 155-210

    

  • Tema 5. Programas y teorías del reforzamiento

    Ricardo Pellón

    págs. 211-286

    

  • Tema 6. Control de la conducta por estímulo

    Vicente J. Pérez Fernández

    págs. 287-344

    

  • Tema 7. Control aversivo en el condicionamiento operante

    Vicente J. Pérez Fernández

    págs. 345-394