Atención a los estudiantes con discapacidad en la universidad: orientaciones para el profesorado
Información General
- Autores: Víctor Manuel Rodríguez Muñoz (coord.)
- Editores: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- Año de publicación: 2010
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 9788436260908
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
Resumen
Con este documento pretendemos contribuir a mejorar la respuesta educativa que se proporciona a los estudiantes con discapacidad matriculados en la UNED, casi la totalidad de matrículas en el conjunto de las universidades españolas. Para ello, realizamos una aproximación conceptual y terminológica a los nuevos marcos teóricos relacionados on la inclusión, la accesibilidad universal y el diseño de aprendizaje para todos; efectuamos un breve recorrido por la legislación, las acciones y los planes más recientes de nuestra Universidad en este ámbito; ofrecemos un conjunto de orientaciones y sugerencias generales para la intervención en función de las necesidades educativas asociadas a los distintos tipos de discapacidady, por último, con la intención de elaborar una guís de acción concreta y práctica, presentamos una descripción minuciosa de las características, procesos de ajuste, ayuda pedagógica y adaptación curricular que en la actualidad se llevan a cabo en la UNED.
Otros catálogos
- Dialnet Métricas: 3 Citas
- Citas a capítulos: 1 Citas
Listado de artículos
-
-
PRIMERA PARTE: MARCO GENERAL
págs. 27-40
Capítulo 2. Universidad y discapacidad: resumen jurídico
págs. 41-64
-
SEGUNDA PARTE: ATENCIÓN A LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN LA UNED
págs. 67-89
Capítulo 4. Estudiantes con discapacidad en la educación superior: necesidades y orientaciones para la intervención
págs. 91-123
págs. 125-214
-
