Información General

• Autores: Antonio María Medina Rivilla (coord.)
• Editores: Editorial Universitaria Ramón Areces
• Año de publicación: 2015
• Edición: 2ª
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-9961-207-2
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Enfoques de la innovación educativa: modelos para la mejora de las instituciones educativas

    María Concepción Domínguez Garrido, Antonio María Medina Rivilla, Adela Ruiz Cabezas

    págs. 1-28

    

  • Modelos didácticos y métodos para el desarrollo del conocimiento y la cultura innovadora de las Instituciones Educativas (II. EE.)

    María del Castañar Medina Domínguez, Antonio María Medina Rivilla

    págs. 29-64

    

  • Análisis de las instituciones educativas y técnicas para la transformación continua. Estudio de casos de escuelas y prácticas innovadoras

    Ramón Pérez Pérez

    págs. 65-104

    

  • Planificación y diseño de programas para la innovación de centros formativos

    Ramón Pérez Pérez

    págs. 105-148

    

  • Planes de formación innovadores en la empresa y en las organizaciones

    María José Albert Gómez

    págs. 149-178

    

  • Innovación y mejora de las instituciones: cultura y cambio

    Joaquín Gairín Sallán

    págs. 179-230

    

  • Recursos didácticos para innovar las aulas de los centros educativos y el proceso de enseñanza-aprendizaje

    Eufrasio Pérez Navío

    págs. 231-274

    

  • Metodología y tecnologías emergentes en contextos pedagógicos

    José Manuel Sáez López

    págs. 275-286

    

  • Diseños de webs educativas como estrategias de innovación docente del proceso de enseñanza-aprendizaje

    María Luz Cacheiro González

    págs. 287-312

    

  • El proceso de investigación educativa para comprender e innovar la docencia

    José Luis García Llamas, Antonio María Medina Rivilla, Ernesto López Gómez

    págs. 313-356