Innovaciones en enfermería: construyendo cultura profesional : Barcelona, 12, 13, 14 diciembre 1994 - Dialnet

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Innovaciones en enfermería: construyendo cultura profesional : Barcelona, 12, 13, 14 diciembre 1994

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Información General

Autores: Asociación Española de Enfermería Docente (AEED) (dir. congr.)
Editores: Asociación Española de Enfermería Docente
Año de publicación: 1995
País: España
Idioma: español
ISBN: 84-921338-1-3
Recoge los contenidos presentados a: Sesiones de Trabajo (15. 1994. Barcelona).
Texto completo no disponible (Saber más ...)

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Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Citas a capítulos: 1 Citas

Listado de artículos

- 1.1. Conferencia inaugural
  - Certezas e incertidumbres: un análisis de la situación profesional
    María del Pilar Arroyo Gordo
    págs. 13-25
- 2.1. Ponencia
  - Líneas de investigación enfermera: nuevas tendencias
    María Teresa Alfonso Roca, Balbina Ugena Villalobos
    págs. 27-56
- 2.2. Ponencia
  - El contexto educativo superior: las nuevas estrategias para la formación enfermera
    Natividad Esteve Ríos, María Amparo Benavent Garcés
    págs. 57-83
- 2.3. Ponencia
  - La intervención enfermera en un entorno cambiante
    Rosa María Alberdi Castell, Esperanza Arriaga Piñeiro, María Antonia Campo Osaba
    págs. 85-124
- 2.4. Ponencia
  - Construir culturas profesionales
    María Jesús Buxó Rey
    págs. 125-135
- 3.1. Comunicaciones
  - Propuesta de líneas de investigación en la disciplina enfermera
    Esther Gloria Acosta Suárez, Epifanía Natalia Medina Artiles
    págs. 139-148
  - Análisis bibliométrico de la producción científica de la enfermería de cuidados intensivos (1988-1992)
    Blanca Marín Fernández, Gloria Gallego Caminero, Edita Martín Sanz, Begoña San Martín Salazar
    págs. 149-159
  - Estudio del incremento en el uso de las bibliotecas y la investigación en enfermería
    Rosa de Dios Sánchez, Isabel Coma, Alicia Martín, Angels Cana, Marta Miquel Sasplugas
    págs. 161-172
  - La adquisición de actitudes como base de la cultura profesional
    M. D. Ruiz González, María Paz Mompart García, José Antonio De La Torre Brasas
    págs. 173-181
  - Proyecto de estudio sobre la adecuación de la formación de pregrado en la E.U.E. "Puerta de Hierro" a la práctica profesional en APS
    B. Alvarez, M. Alvarez, A. Arias, I. Burgos, C. Blazquez, S. Francoso, M. Fuente, S. Huertas, G. Lapuente, I. Martínez, M. Martínez, S. Medal, A. Morena, A. Obesso, C. Reales, V. Rojas, M. Sebastián, M. Villanueva
    págs. 183-190
  - Iniciativa europea de enfermería (European Nursing Initiative, ENI)
    Elena de Lorenzo Urien, Begoña Ruiz de Alegría Fernández de Retana, Mercedes Ferro Montiu
    págs. 191-197
  - Estudio en un área geográfica: factores que determinan la investigación enfermera
    Mª Guadalupe Arribas Echeveste, Valvanera Apilánez, Blanca Marín Fernández, María Pilar Notivol Tejero, Susana Arnedo
    págs. 199-211
  - La formación en investigación de los estudiantes de enfermería: valoración e impacto
    María Dolores González de Haro, Francisca María García Padilla, María Valle López Santos
    págs. 213-227
  - La investigación en enfermería: un reto para el futuro
    Celia Nespral Gaztelumendi, Santiago López González, María Visitación Sanchón Macías, Pilar Santos Abaunza, María Madrazo Pérez
    págs. 229-237
  - Unificación del perfil profesional de la enfermera resultado de una experiencia
    Ana María Giménez Maroto, Josefina Albi García
    págs. 239-247
- 3.2. Comunicaciones
  - Docencia de habilidades de comunicación en enfermería
    G. Lasa, María Pilar Tazón Ansola, L. Aseguinolaza, Javier García Campayo
    págs. 251-261
  - Dos visiones en relación a las prácticas de los alumnos
    Bibiana Escudero Rodríguez, Isabel Casanovas Calvet, Júlia Esteve Reig, Isabel Fargues García, María Gasull Vilella
    págs. 263-274
  - El proceso de socialización de los estudiantes de primer curso y la asignatura de fundamentos de enfermería
    Marilia Nicolás Dueñas
    págs. 275-282
  - El profesor como agente de innovación curricular: expectativas y necesidades
    Ana Barquero González, María Isabel Mariscal Crespo, María Carmen Carrasco Acosta
    págs. 283-291
  - La formación universitaria ¿ha ayudado a construir cultura profesional?
    María Luz Fernández Fernández, Francisco del Río Saiz, Cristina Castanedo Pfeiffer
    págs. 293-314
  - Aprender a cuidar en base a un modelo de enfermería
    María Isabel Mariscal Crespo, Ana Barquero González, María Carmen Carrasco Acosta
    págs. 315-325
  - Adaptación del currículum de enfermería al Pla de Salut de Catalunya: la experiencia de la E.U.I. de Manresa
    Assumpta Bohigas Santasusagna, Marta Vilanova Vilà
    págs. 327-334
  - Evaluación de una alternativa pedagógica.
    Maria Rosa Girbau García, Katy Salas Miravitlles, Pilar Isla Pera
    págs. 335-340
  - La enfermería médico-quirúrgica: su impartición en la Universidad de Las Palmas con el nuevo Plan de Estudios
    Epifanía Natalia Medina Artiles, Miguel Rodríguez Rodríguez, Esther Gloria Acosta Suárez
    págs. 341-351
  - Propuesta de un plan docente para los centros asistenciales de minusválidos físicos: planificación e importancia en la formación pregrado
    Francisco Javier Barca Durán, A. Durán, A. Carrero, A. Galindo, R. Rojo, R. Vázquez, E. Silos, P. Gómez, C. M. Rodríguez Arias
    págs. 353-360
  - Diagnóstico cultural de una profesión: Enfermería
    Francisco de los Cobos Arteaga, Isabel Segarra Cañamares, María Rosario Olmo Gascón
    págs. 361-368
  - La autoevaluación: un intento de mejora
    María Pilar Tazón Ansola, María Nieves Aja Hernando, Garbiñe Lasa Labaca
    págs. 369-377
- 3.3. Comunicaciones
  - Estudio retrospectivo del perfil de profesor asociado de Ciencias de la Salud de Enfermería en la Universidad de Extremadura
    Francisco Javier Barca Durán, M. Vázquez, A. Díez, J. Palomino, M. Palop, A. Galindo, A. Carrero, C. M. Rodríguez Arias, R. Rojo
    págs. 381-385
  - La enseñanza de la educación sanitaria a los estudiantes de Enfermería: alternativa al método tradicional
    Pilar Isla Pera, C. López, L. García, C. Salas, R. Girbau, Rosalía Pedreny Oriol
    págs. 387-394
  - Prácticas integrales: programa piloto
    Marisol Sánchez Fernández, Elena Giribet Rubiol, Virginia Martínez Fernández, Carmen Nuin Orrio
    págs. 395-405
  - La evaluación formativa: una propuesta para la asignatura de enfermería maternal
    Carmen Terré Rull, Helena Viñas Llebot, Carmen Gómez Moreno
    págs. 407-414
  - Los alumnos de Enfermería ante las prácticas clínicas
    Rosa María Rojo Durán, María Nieves Merchán Felipe
    págs. 415-419
  - Enseñanza del proceso de Enfermería a través del análisis de situaciones reales
    Lourdes Rubio Rico, María Asunción Ferrater Cubells, Elisa Vidal Esteve, Sagrario Acebedo Urdiales
    págs. 421-430
  - Estilos de vida en la formación de Enfermería
    Palmira Rius Tormo, Hortensia Cuadra Camprubí, Elena Giribet Rubiol
    págs. 431-435
  - Sexualidad, formación en Enfermería
    María Jesús Montes Muñoz, Dolors Burjalés Martí
    págs. 437-445
  - ¿Cómo responder a las necesidades de la embarazada en un entorno cambiante?
    María Dolores Pozo Cano, Carmen Navarro Jiménez
    págs. 447-454
  - Las nuevas tecnologías como elemento innovador en la enseñanza de la Enfermería (I)
    María Isabel Mariscal Crespo, Ana Barquero González, María Carmen Carrasco Acosta
    págs. 455-462
  - Las nuevas tecnologías como elemento innovador en la enseñanza de la Enfermería (II)
    María Isabel Mariscal Crespo, Ana Barquero González, María Carmen Carrasco Acosta
    págs. 463-474
  - Las sesiones de Enfermería, ¿una necesidad para la formación en enfermería médico-quirúrgica?
    Ana Carmen Macías Rodríguez, Francisco José Mena Navarro, Antonio J. Rosillo Palacios, Concepción Soriano Nogales
    págs. 475-484
- 3.4. Comunicaciones
  - Aplicación del modelo de gestión de casos en la coordinación de diferentes niveles asistenciales
    Sara Da Rocha Rodríguez, Inmaculada Godoy Bugallo, Josefa Rojo Pernía, Carmen Romeu
    págs. 487-493
  - Organización de los cuidados de Enfermería
    J. Hermoso de Mendoza, Pilar Antón Almenara, Rosa Blasco Santamaría
    págs. 495-504
  - Alternativas naturales y holísticas dentro del contexto de Enfermería: una experiencia docente
    Hortensia Cuadra Camprubí, Palmira Rius Tormo
    págs. 505-513
  - Aspectos de la intervención enfermera que motivan reclamaciones de los usuarios
    M. L. Pérez, J. Gutiérrez, M. C. Jiménez, M. Gallego, M. Linares
    págs. 515-523
  - Estudio comparativo sobre la confortabilidad de los colchones antiescaras
    Gloria Gallego Caminero, Pilar Ferrer de Sant Jordi, Ester Collado Planas, M.ª Asunción Jiménez Viñuela, Maria Antonia Palou Oliver, Jordi Pericàs Beltrán
    págs. 525-529
  - Respuestas humanas y factores psicosociales ante diversos trastornos psicosomáticos
    Benedictino Ojeda Pérez, Rafael Vallespin Montero
    págs. 531-539

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