La Educación para la ciudadanía es central en la reforma de los sistemas educativos en la Unión Europea (reviste especial fuerza en Francia) y fuera, verbigracia, en Argentina. Su estudio requiere una visión amplia, que abarque la evolución y complejidad de conjunto de enseñanzas oficiales. Asimismo el método, predominantemente jurídico, no puede desatender otros aspectos: pedagógicos, sociológicos, morales, históricos,etc.
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