Discapacidad e inclusión en la educación universitaria
Información General
- Autores: Karol Susana Velasco Vargas (comp.), Mariela Sánchez Rodríguez (comp.), Patricia Segovia De Maya (comp.), Patricia Muñoz Borja, Catalina Estrada González, María Fernanda González Osorio, César Augusto Vásquez Lara, Luz Dary González Restrepo, María Isabel Mosquera Ceballos, Eliana Fernanda Cruz Tascón, Orlando Ospina López, Yana Elida Saint Priest
- Editores: Universidad Santiago de Cali
- Año de publicación: 2018
- País: Colombia
- Idioma: español
- ISBN: 978-958-5522-43-5, 978-958-5522-44-2
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Resumen
Con estos cuatro capítulos sus autores nos aportan la normatividad vigente, los tránsitos de las personas con discapacidad, y sus familias las luchas y tensiones que han enfrentado para lograr transformaciones que han impulsado con marcos normativos e institucionales con el concurso de maestros y profesionales cada vez más comprometidos.
En síntesis, las reflexiones y estrategias aportadas, son un punto de partida para que cada universidad inicie su propio camino teniendo en cuenta estas posibilidades, por ello este libro invita a creer en un futuro mejor y en una sociedad para todos y todas en cualquier condición, construido en buena parte en las universidades inclusivas.
Otros catálogos
Listado de artículos
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págs. 15-38
Capítulo 2: Educación y estrategias didácticas para la educación inclusiva
Catalina Estrada González, Mariela Sánchez Rodríguez, María Fernanda González Osorio, César Augusto Vásquez Lara, Luz Dary González Restrepo
págs. 39-72
Capítulo 3: Competencias, estrategias y habilidades comunicativas: un reto para la educación
María Isabel Mosquera Ceballos, Karol Susana Velasco Vargas, Eliana Fernanda Cruz Tascón
págs. 73-114
Capítulo 4: Tecnología de asistencia para la educación superior inclusiva
Patricia Segovia de Maya, Orlando Ospina López, Yana ElidaSaint Priest Velásquez
págs. 115-136
