Guía para la incorporación de la perspectiva de género en el currículum y en la actividad docente de las enseñanzas de régimen especial y de formación profesional: propuestas concretas para Formación y Orientación Laboral (FOL) y Empresa e Iniciativa Emprendedora (EIE)
Información General
- Autores: Begoña Arraiz Argoitia, Haizea Careaga Abaitua, Susana Carramiñana García, José Miguel Oskoz
- Editores: Gobierno Vasco = Eusko Jaurlaritza, Servicio Central de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzu Nagusia
- Año de publicación: 2015
- País: España
- Idioma: español
- Enlaces
Resumen
Guía dirigida al profesorado de enseñanzas de régimen especial y de formación profesional como un recurso para avanzar en una formación proactiva hacia la igualdad de mujeres y hombres. Sus contenidos pretenden facilitar la aplicación de forma trasversal del principio de igualdad de mujeres y hombres en el currículum y en la actividad docente de dichas enseñanzas.
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