págs. 4-7
Micropolítica de la lectura: aproximaciones desde la epistemología de la educación inclusiva
págs. 9-109
págs. 178-187
págs. 188-200
Para leerte mejor: experiencias didácticas desde el género álbum
págs. 201-211
págs. 212-224
págs. 225-236
págs. 110-127
págs. 128-140
págs. 141-153
La literatura infantil y juvenil como estrategia didáctica para desarrollar la macrodestreza de leer
págs. 154-165
págs. 166-176
El juego del escritor: Un taller de creación literaria basado en Dungeons & Dragons
págs. 237-250
El juego, la memoria personal y la asociación libre: talleres de escritura e ilustración de Perro Picado Studio para el desarrollo de la creatividad en niños y adultos
págs. 251-260
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