Ernan Santiesteban Naranjo (dir.), Kenia María Velázquez Avila (ed. lit.)
Interculturalidad, educación, ciencias, desarrollo y sociedad es una compilación que recoge valiosos resultados de investigaciones sobre diversos temas en diferentes ramas de la ciencia y la tecnociencia. Ellos son: constitucionalismo terrigenista en el contexto intercultural; lenguas originarias, tradición y danzas ancestrales; educación bilingüe; desarrollo de competencias emprendedoras en entornos interculturales; producción sostenible; justicia local; flora y fauna de los bosques peruanos. La obra está organizada en 17 trabajos inéditos, pertenecientes a 71 autores, socializados con la comunidad científica en el Segundo Congreso Internacional Virtual de Interculturalidad, Educación, Ciencias, Desarrollo y Sociedad. Estos enfoques poseen como eje común, el reconocimiento de las diversas identidades culturales y múltiples formas de construcción del conocimiento que subsisten en un contexto globalizado. Se evidencia así, el insaciable interés de varios actores sociales e, en especial, el esfuerzo de la Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia, en PErú, por encontrar soluciones pertinentes a las problemáticas presentes de nuestra sociedad.
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