págs. 1-9
págs. 13-17
págs. 19-23
págs. 25-30
págs. 31-36
págs. 37-42
Problèmes de bilinguisme et perspectives fonctionnalistes: le bilinguisme en milieu francophone minoritaire, une question de style?
Françoise Mougeon
págs. 43-47
Quelques types de bilingues/plurilingues en Afrique: problèmes et perspectives de description
págs. 49-53
págs. 67-72
págs. 73-80
págs. 81-86
págs. 87-92
págs. 93-99
págs. 101-105
págs. 107-111
Emphase et vocalisme en arabe marocain
Mostafa Shoul
págs. 113-119
Histoire d'une traduction: Funeral Blues de W. H. Auden
Bérangère Abdoul, Elsa Chu Del Aguila, Effrossyni Fragkou, Lucie Hamelin, Anthony Michael, Lionel Tona, Sarah Quinn
págs. 129-139
págs. 141-149
Traduction et théorie: les limites
págs. 151-157
págs. 159-162
Traduire la créolité: quelques commentaires sur la traduction anglaise de Solibo Magnifique de Patrick Chamoiseau
págs. 163-168
págs. 169-174
Langues en contact: « faux amis » et « bons amis »
págs. 175-179
Systemic Functional Linguistics: a close relative of SILF?
págs. 189-200
Bonobo-human discourse: Where does Kanzi's 'bad surprise' come from?
págs. 201-206
págs. 207-215
págs. 223-228
Les langues amérindiennes: État des lieux: le Pérou
págs. 229-232
Les langues autochtones du Canada: des chiffres inquiétants?
págs. 233-238
págs. 245-250
Psycholinguistique et acquisition des L2: mouvement de centration sur l'apprenant et conception plurielle de l'apprentissage
págs. 251-259
Les marqueurs de deixis directionnelle en somali: entre le prototypique et le singulier
págs. 261-267
págs. 271-274
págs. 275-279
págs. 281-291
págs. 293-298
L'approche collaborative: résultats d'une recherche faite dans le cadre d'un cours de français langue seconde au niveau universitaire
págs. 299-306
págs. 307-313
Le projet international See Speech « Your Vocal Assistant »: pour aider à démutiser les sourds
págs. 315-322
págs. 323-326
págs. 327-334
págs. 335-346
Les Québécois, les Français, les Russes: perception du temps et de l'space
págs. 347-352
Les polyglottes: présentation d'un projet de recherche
págs. 353-359
págs. 361-365
Bilinguisme de l'immigré(e): gains et pertes
págs. 367-375
págs. 379-383
págs. 385-409
págs. 413-424
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