La podología es una rama de la medicina que abarca el cuidado y tratamiento de los pies. Dentro de esta disciplina, es importante hacer referencia a la prevención podológica, ya que en la mayoría de los casos aplicar herramientas preventivas sobre un sujeto evita que enferme o minimiza las consecuencias y complicaciones de la enfermedad. Esto se traduce en un aumento importante de la calidad de vida. La educación sanitaria y terapéutica bien aplicadas, hace que se disminuyan sustancialmente los costes sanitarios, ya que la inversión económica en prevención necesaria para prevenir una afección es mucho menor que el coste que supone tratarla.
En nuestra sociedad el aumento actual de enfermedades crónicas y la longevidad de los pacientes hace que los costes sanitarios puedan llegar a dispararse, por eso formar a los futuros sanitarios en el área de prevención y salud pública favorece el hecho de poder proporcionar a los pacientes un abordaje preventivo que pueda evitar o paliar la enfermedad, con el consiguiente beneficio que eso supone en los estudiantes, los pacientes y el sistema sanitario actual.
La existencia en los planes de estudio actuales del Grado Universitario de Podología de una asignatura obligatoria llamada "Podología Preventiva" y la ausencia de documentación científica concentrada en una única fuente bibliográfica al alcance de los alumnos matriculados, hace que cobre sentido y necesidad la existencia de este libro. Por tanto, este libro contiene los conocimientos básicos necesarios para poner en práctica la prevención podológica en los tres niveles: primario, para prevenir contraer la enfermedad; secundario, para evitar las consecuencias de las misma una vez contraída; y terciario, que, aunque es la menos genuina, también es la más necesaria para paliar las complicaciones y garantizar la calidad de vida. Además, ilustra al estudiante sobre la prevención en el ámbito laborar (propio y ajeno donde el propio profesional puede desempeñar sus servicios), la protección personal, la prevención de enfermedades profesionales, los protocolos de actuación ante accidentes laborales, y muchas más cuestiones que consideramos de vital interés dentro de la formación de cualquier futuro profesional sanitario. Todo ello con un objetivo principal, fomentar la adquisición de conocimientos en materia de prevención sanitaria. En aras además de que este libro sea lo más útil posible al estudiante, se complementa con tests de autoevaluación disponibles al final de cada capítulo. Así, el usuario puede valorar el grado de adquisición personal de los conceptos expuestos en el desarrollo del tema.
Podiatry is a branch of medicine that covers the care and treatment of the feet. Within this discipline, it is important to refer to podiatric prevention, since in most cases applying preventive tools to a subject prevents them from becoming ill or minimises the consequences and complications of the disease. This translates into a significant increase in quality of life. Well-applied health education and therapy substantially reduces health costs, as the economic investment in prevention necessary to prevent a condition is much lower than the cost of treating it. In our society, the current increase in chronic diseases and the longevity of patients means that healthcare costs can skyrocket, which is why training future healthcare professionals in the area of prevention and public health helps to provide patients with a preventive approach that can avoid or alleviate the disease, with the consequent benefit that this entails for students, patients and the current healthcare system. The existence of a compulsory subject called "Preventive Podiatry" in the current syllabus of the University Degree in Podiatry and the absence of scientific documentation concentrated in a single bibliographical source available to enrolled students, makes the existence of this book both meaningful and necessary. Therefore, this book contains the basic knowledge necessary to put into practice podiatric prevention at three levels: primary, to prevent contracting the disease; secondary, to avoid the consequences of the disease once it has been contracted; and tertiary, which, although it is the least genuine, is also the most necessary to alleviate complications and guarantee quality of life. In addition, it illustrates students about prevention in the workplace (their own and those of others where the professional can perform their services), personal protection, the prevention of occupational diseases, protocols for dealing with accidents at work, and many other issues that we consider of vital interest in the training of any future health professional. The main objective of all this is to promote the acquisition of knowledge in the field of health prevention. In order to make this book as useful as possible for the student, it is complemented with self-assessment tests available at the end of each chapter. In this way, the user can assess the degree of personal acquisition of the concepts presented in the development of the subject.
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