Resumen de Lenguaje figurado y educación: creencias implícitas, usos e implicaciones prácticas

Elena Marulanda Páez (dir.), Mercedes Belinchón Carmona (coord.), José Manuel Igoa González (coord.), Félix Antonio Gómez Hernández (coord.)

• El lenguaje figurado está constituido por un conjunto amplio y muy variado de expresiones que usamos en la vida cotidiana para comunicarnos con otros. A diferencia de lo que se ha creído durante mucho tiempo estas expresiones también atraviesan los discursos académicos y científicos y son fundamentales en muchos casos para aprender conceptos y modelos teóricos en la escuela.