Estudi del disseny curricular de l'art com a disciplina:: Avaluació d'un índex de percepció visual
Roser Juanola i Terradellas
págs. 106-111
Orientació universitària i transició a la vida activa: el paper de les variables motivacionals en el procés d'inserció laboral
Esperança Villar Hoz
págs. 170-175
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados
Coordinado por: