Resumen de Aportaciones docentes del EEES como innovación en las nuevas aulas
Almudena Barrientos-Báez (coord.), Roberto Moreno López (coord.), Teresa Piñeiro Otero (coord.)
[El libro] presenta una selección de prácticas y metodologías innovadoras, pero también de estudios sobre la educación superior y los agentes implicados que permiten al lector una aproximación de valor a la universidad en los últimos años. En esta obra, los trabajos que profundizan sobre los cambios en la docencia universitaria o sobre metodologías didácticas innovadoras en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior, comparten páginas con aquellos que presentan prácticas de la docencia pandémica. Todas estas propuestas proveen un marco de referencia de relevancia para el desarrollo de la práctica docente en el momento actual con ideas, metodologías o propuestas que, en muchos casos, pueden ser extrapolables a otros contextos universitarios.
