Información General

• Autores: Rocío Bonilla Quijada (dir.), Mª Fernanda Rey-Stolle Valcarce (dir.), Victoria Villagrasa Sebastián (dir.)
• Editores: Fundación Universitaria San Pablo CEU, CEU Ediciones
• Año de publicación: 2022
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-19111-25-8
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Resumen

• En la dimensión de la calidad e innovación educativa y docente, esencial en nuestros compromisos a lo largo de toda nuestra trayectoria, los esfuerzos han sido relevantes. En el singular año 2020, el I Congreso de Innovación Docente presentó un conjunto de iniciativas que podemos calificar de ejemplares, y que fueron recogidas en el correspondiente libro de actas. Ahora presentamos las aportaciones que se expusieron en el II Congreso, en 2021, en un formato híbrido, en unos momentos en que teníamos clara la complementariedad entre, por un lado, proyectos de adecuación a las nuevas realidades y exigencias en ámbitos de contenidos y recursos tecnológicos, y, por otra parte, la conformación de experiencias que nos permitían ir articulando una nueva generación de iniciativas, metodologías y sistemáticas que, independientemente de su génesis, habían venido para quedarse.

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