Información General

• Autores: Eduardo Coba Arango, Montserrat Grañeras Pastrana, Esther Peraza San Segundo, María Vaíllo Rodríguez, Antonia Parras, Patricia Vale Vasconcelos, Enrique Navarro Asencio, Patricia Díaz-Caneja Sela, Pau Alarcón Pérez, Natalia Benedí Pérez, Montserrat Boix Teruel, Elisa Ruiz Veerman, Fátima Rodríguez Gómez, Miriam Prieto Egido, María Esther Pérez Miguelañez, Yaiza Pérez Alonso, Laura Martínez Alamillo, José Manuel González Perrino, Flora Gil Traver, Natalia Gil Novoa, María José Brioso Valcárcel, Elena Vázquez Aguilar, Juana Savall Ceres, Auria Rodríguez Gómez, Eugenia San Segundo Fernández
• Editores: Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa (IFIIE)
• Año de publicación: 2009
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-369-4824-0
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Resumen

• La descripción del sistema educativo español se convierte en una tarea compleja pues ha de tomarse como referencia la normativa estatal a la vez que se analiza como se concreta dicha normativa en cada Comunidad Autónoma. Para esta razón, el principal objetivo de este informe es proporcionar una visión de conjunto de la educación en España a través del análisis comparado de aspectos clave para el desarrollo y funcionamiento del sistema educativo, regulados desde el ámbito estatal y/o autonómico, es decir, ofrecer un estudio comparado de referencia y consulta sobre la educación en España, dirigido a la comunidad educativa española. EI informe esta dividido en dos volúmenes, con un total de 19 capítulos.

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