Información General

• Autores: Daniele Arciello (ed. lit.), Santiago Sevilla Vallejo (ed. lit.)
• Editores: Universidad de León, Instituto de Humanismo y Tradición Clásica
• Año de publicación: 2024
• Colecciones: Biblioteca Novel de humanidades, 4
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-09-61744-9
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Resumen

• La pandemia del coronavirus ha permitido que, en tan pocos meses, nos demos cuenta de la necesidad de cambiar e innovar nuestros modelos educativos y la manera de convivir. Son los niños, niñas, adolescentes y jóvenes los que deben impulsar y transformar esta realidad en la que vivimos, son ellos la generación del futuro y el progreso para la cultura ciudadana. Por lo anterior, los procesos y ejercicios de la democracia escolar deben estar orientados a recuperar lo social, el trabajo cooperativo, la innovación, la creatividad, el cuidado de nuestros ecosistemas y el desarrollo de políticas públicas que respondan a los Objetivos del Desarrollo Sostenible y a la Carta a la Tierra.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Convergencia de ideas y propuestas educativas, éticas y literarias en el mundo iberoamericano

    Daniele Arciello, Santiago Sevilla Vallejo

    • Texto completo

    págs. 11-13

    

  • Política pública latinoamericana sobre prevención y atención al consumo problemático de estupefacientes en poblaciones de alto riesgo

    Hamil Emerson Quispe Hurtado, Juan Miguel García Montoya

    • Texto completo

    págs. 15-25

    

  • Corrupción: desvío de recursos públicos en México, Colombia y Chile

    Nayareth Solange Escobedo Jiménez, Sofía Flores Ibarra, Dulce Cristina García Nolasco, Laura Pérez Negrete, Alejandra Tinoco Sánchez

    • Texto completo

    págs. 27-34

    

  • El papel de la psicología para la concientización ambiental dentro de la educación básica

    Farid Aponte Seminario, Lizeth Guadalupe Falcón Pérez, Dania Citlalli Flores Grajeda, Juan José Morales Sánchez, Ariana Alexandra Plasencia Trelles

    • Texto completo

    págs. 35-54

    

  • Es hora de tratar las emociones

    Jhon Alejandro García Pareja

    • Texto completo

    págs. 55-57

    

  • Ética y política en tiempos de pandemia: algunas reflexiones sobre casos de corrupción

    Alejandro Urrea Olarte, Samuel Quiceno Ospina, Juliana Álvarez Cadavid, Paulina Sarahí Díaz Jardón, Alejandra Lara Alarcón

    • Texto completo

    págs. 59-68

    

  • Importancia de fomentar la inteligencia emocional de los estudiantes para el manejo adecuado de las redes sociales

    Alan Guadarrama Ayala, Abraham Bernardino García Marín, Isabela Cárdenas Montoya, Natalia Andrea Mindiola Castaño, Sofía María Zapata Amaris

    • Texto completo

    págs. 69-85

    

  • La importancia de los líderes ambientales

    Enid Ramírez González

    • Texto completo

    págs. 87-99

    

  • La vida cotidiana y el dinamismo de la sociedad para la construcción de un buen futuro

    Diana Carol García Mejía, Jessica Fernanda Garduño González

    • Texto completo

    págs. 101-111

    

  • Las emociones y su importancia en la vida

    Verónica Ramos Pérez

    • Texto completo

    págs. 113-119

    

  • Plan de acción para la comunicación educativa mediante un modo semipresencial

    Daniela Arias López, Regina Camacho Peña, Estefany L. García Cruz, Evelyn Paulina González Cifuentes, Jonathan Rodolfo Muñoz Nava

    • Texto completo

    págs. 121-130