RISE (Revista Internacional de Sociología de la Educación)

La Revista Internacional de Sociología de la Educación (conocida por su acrónimo RISE) es una revista científica de la Editorial Hipatia que publica artículos teóricos y de resultados de investigaciones originales desarrollados desde el ámbito de la sociología de la educación con diferentes enfoques metodológicos con el fin de proporcionar avances científicos significativos en el ámbito socioeducativo. En este sentido, RISE publicará trabajos disciplinares e interdisciplinares relacionados con las teorías más relevantes y la investigación educativa desarrollados desde una perspectiva social que aporten elementos que contribuyan fundamentalmente a la transformación social y a la superación de desigualdades sociales desde la educación. Esta revista científica surge de la necesidad de dar respuesta al excesivo determinismo y dogmatismo con que se han tratado los temas educativos desde la sociología respecto al papel reproduccionista de la educación en la sociedad. La RISE pretende analizar no sólo de una manera descriptiva cuáles son los elementos socioeducativos que reproducen las desigualdades sociales e incluso las aumentan sino los modelos, variables, evidencias científicas y actuaciones educativas que contribuyen al cambio social y a la superación de dichas desigualdades. En definitiva, la RISE pretende ser un espacio internacional de debate y crítica a través de la presentación de aportaciones teóricas y prácticas desde el ámbito sociológico que puedan favorecer la mejora de nuestras sociedades a través de la educación. La revista va dirigida principalmente a personal científico e investigador y otros agentes clave que deseen mantenerse al día de los últimos desarrollos en la sociología de la educación. Es una publicación electrónica multilingüe de carácter cuatrimestral que aparece en los meses de febrero, julio y octubre.