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IJABER. International Journal of Arts-based Educational Research

Revista científica semestral del área artística y educativa promovida por el grupo de investigación Arte-facto, vinculado a procesos artísticos contemporáneos. Admite investigaciones de cualquier disciplina artística (performance, música, pintura, fotografía, arquitectura, artes visuales, dibujo, arte digital, etc.) desarrolladas en diferentes contextos educativos, en forma de artículos de carácter científico, sobre procesos de enseñanza y aprendizaje de las artes en su sentido más amplio. Los artículos son evaluados por pares, y deben ser profusos en documentación visual, en donde texto e imagen/vídeo se fusionan, validando la metodología, la argumentación pedagógica y artística empleada en la investigación


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