Resumen de Búsqueda de información en la memoria: efectos de tipo de presentación, estímulo, práctica y consistencia de respuesta sobre el tiempo de reacción
En este trabajo se analizan a nivel experimental las estrategias que el sujeto utiliza en la busqueda y comparacion de estimulos. Con este proposito se utilizo una modificacion de una tarea de clasificacion binaria tipo sternberg en la que se presentaban dos conjuntos de estimulos de identico tamaño para que el sujeto identificase el numero de elementos comunes entre ambas. Con este paradigma existian dos casos de indudable interes: aquellos en los que todas las comparaciones eran positivas y aquellos otros en los que todas eran negativas. En el diseño experimental se utilizaron como parametros: la practica en la tarea la consistencia entre estimulo y respuesta el tipo de presentacion y de estimulo. Se realizaron dos experimentos a partir de una muestra de 24 y 56 sujetos respectivamente. Los resultados han confirmado que el tiempo de comparacion de estimulos identicos es menor que el de diferentes.
