Perspectiva social e ambiental da obra da Rua. Contributos pedagógicos do padre américo
- Autores: Ernesto Candeias Martins
- Directores de la Tesis: Antoni Joan Colom Cañellas (dir. tes.)
- Lectura: En la Universitat de les Illes Balears ( España ) en 2000
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Julio Ruiz Berrio (presid.), Bernat Sureda Garcia (secret.), Claudio Lozano Seijas (voc.), Antón Costa Rico (voc.), António Sampaio da Nóvoa (voc.)
- Materias:
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- Resumen
La investigación estructura las ideas filosófico-teológicas, sociales y pedagógicas del Padre Américo(1887-1956). Su pensamiento integra esas ideas, presupuestos o concepciones que tienen como proceso de unión la filosofía(de la educación) y como proceso de acción de pedagogía (destacando lo ambiental, lo social o comunitario, lo afectivo, axiológico, lo cultural...) que se unen en una teoría educativa plasmada enla práctica de la Obra da Rua.
Fue un educador social, de calle en medio abierto y un educador-orientador manifestando un sentido práctico, intuitivo, capacidad de intervención y realización lo que nos llevó a profundar su "pedagogía del encuentro" en las comunidades educativas de las Casas y Lares do Gaiato y el papel determinante del "ambiente" (medio físico-natural, social, educativo y cultural) en la educación (informal y no-formal)impartida en aquéllas escuelas para la vida. Nuestro estudio no sólo actualiza el pensamiento del P. E, Américo, como aporta y categoriza nuevas fuentes documentales, bibliografías, iconográficas, etnológicas, manuscritos, etc., cruzados con los datos de varias entrevistas y del cuestonario aplicado a 120 antiguos gaiatos.
