Resumen de Organización del deporte extraescolar en los centros docentes de Barcelona y su cinturón. Diseño de un modelo
Este trabajo pretende acercarse a los problemas que rodean el deporte extra escolar de competición que se realiza en centros escolares. Se intenta demostrar que si se crea una estructura dirigida por un profesional que reuna las condiciones adecuadas, y se adaptan las normas actuales a otras con orientaciones más educativas, se puede conseguir un deporte extraescolar de calidad y sin los aspectos negativos que tiene en estos momentos.
Se realiza el estudio teórico de todos los puntos que tienen relación con el deporte escolar y un trabajo empírico para corroborar las afirmaciones de la hipótesis. Los resultados confirman la necesidad de introducir técnicos cualificados y la conveniencia de un ente específico para organizar este tipo de actividades que se preocupe de adecuar las normas a las necesidades del niño.
Se incluye la propuesta de un modelo de estructura que puede ser utilizado por los centros.
