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Resumen de Problemática del deficiente físico en España: implicaciones pedagógicas

Jerino Samaniego Ogueta

  • LA TESIS DOCTORAL TITULADA: PROBLEMATICA DEL DEFICIENTE FISICO; IMPLICACIONES PEDAGOGICAS ESTA DIVIDIDA EN TRES PARTES: A) VISTA GLOBAL DE LA DEFICIENCIA Y EL ORGANISMO OFICIAL CUYO COMETIDO EXCLUSIVO ES EL DEL DEFICIENTE FISICO: ASOCIACION NACIONAL DE INVALIDOS CIVILES. B) EL MINUSVALIDO FISICO EN DIVERSOS PAISES EUROPEOS: ESTUDIO COMPARATIVO. Y LA REHABILITACION-EDUCACION. C) TRATA DE LA LEGISLACION ESPAÑOLA ACTUAL AL RESPECTO Y LA LABOR QUE TIENE LA PEDAGOGIA EN EL CAMPO DE LA DEFICIENCIA FISICA. CONCLUYENDO QUE DEBEN IR UNIDAS LA REHABILITACION LA INSTRUCCION LA READAPTACION Y LA EDUCACION. LA SOCIEDAD ENTERA ES RESPONSABLE DE ESTA LABOR EDUCATIVA


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