ESTA TESIS SE CENTRA EN EL ESTUDIO DE LA IMPLANTACION DE LA LEY MOYANO EN ALMERIA CON RESPECTO A LA PRIMERA ENSEÑANZA DESCRIBIENDO LA INAPLICACION DE LA MISMA EN TODOS LOS ASPECTOS Y SIGNIFICANDO LA INASISTENCIA ESCOLAR COMO UN FACTOR EXPLICATIVO ENTRE OTROS DEL ESTANCAMIENTO DEL ANALFABETISMO EN ESTA PROVINCIA. ASI MISMO ESTUDIA LA FORMACION DE LOS MAESTROS DE ESTA PROVINCIA ATENDIENDO A LA CREACION DE LA ESCUELA NORMAL DE MAESTROS DE LA PROVINCIA Y SU VIDA EN LA SEGUNDA PARTE DEL SIGLO XIX ANALIZANDO LA DECADENCIA EN QUE CAYERON ESTOS CENTROS DE LO QUE SERA UN CLARO EJEMPLO LA DE ESTA PROVINCIA.
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