En esta tesis doctoral se ha diseñado un modelo de ecuaciones estructurales para explicar el consumo de alcohol en población adolescente y joven utilizando la inteligencia emocional y otras variables de carácter psicosocial como el apoyo social, la percepción de riesgo asociada a conductas de consumo de alcohol, la resistencia a la presión de grupo y las actitudes.
Siguiendo la metodología de ecuaciones estructurales se diseño un modelo hipotético general que se puso a prueba en dos muestras de sujetos; una de estudiantes de bachiller y otra de estudiantes universitarios.
Finalmente se obtuvo un modelo por población con unos niveles de ajuste razonables y porcentajes satisfactorios de varianza explicada de las variables endógenas. En el modelo de población adolescente se consigue explicar el 31,5% de la varianza de la variable apoyo social familiar, el 11,7% de resistencia a la presión, el 23,9% de actitudes hacia la salud y el 42,4% del consumo de alcohol. En el modelo de población joven se consigue explicar el 11,7% de la variable apoyo social familiar, el 35% de resistencia a la presión, el 45,3% de las actitudes hacia la salud y el 30,7% del consumo de alcohol.
Las principales conclusiones indican que la inteligencia emocional rasgo es una variable significativa en contextos de consumo de alcohol que afecta directamente a la percepción de apoyo social familiar y a la resistencia a la presión de grupo en conductas de consumo de alcohol y, en general, el funcionamiento de las diferentes variables del modelo está supeditado a la edad de los sujetos.
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