Estudio de la autoestima en el contexto psicoeducativo: relación entre pautas familiares y nivel de autoestima

• Autores: Carmen Martínez González
• Directores de la Tesis: Cándido Genovard Roselló (dir. tes.)
• Lectura: En la Universitat Autònoma de Barcelona ( España ) en 1980
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Cándido Genovard Roselló (presid.), Ramon Bayés Sopena (secret.), Miguel Siguán Soler (voc.), Joaquín Arago Mitjans (voc.), José Luis García Garrido (voc.)
• Materias:
  • Psicología
    • Asesoramiento y orientación
      • Asesoramiento y orientación educacional
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • La tesis se encuadra dentro de las nuevas corrientes que consideran sino como consecuencia de las interacciones que este individuo no como un ente aislado o con una problematica intransiquica sino como consecuencia de las interacciones que este individuo mantiene con otros miembros de la estructura familiar. Para el analisis se han utilizado las tecnicas de la autoestima y el juego del dilemadel prisionero los resultados muestran que tanto a nivel escolar como familiar el uso de las tecnicas correlacionales proporciona datos de suficiente fiabilidad.