El género y el clima social constituyen dos ámbitos de investigación científica que, por separado, se encuentran ampliamente documentados. Sin embargo, son menos abundantes estudios que conjuguen ambas líneas y más aún, cuando se trata del ámbito universitario.
La presente investigación, de corte exploratorio y transversal, examina la relación existente entre el clima social de la institución universitaria y aspectos psicosociales vinculados a los estudios de género, como son, la identidad de género y el sexismo, en una muestra de estudiantes de grado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Mediante la utilización de instrumentos validados en muestras españolas se combinan diferentes tipos de análisis de carácter descriptivo, correlacional y explicativo, que permiten ahondar en la temática planteada. En primer lugar, los resultados muestran numerosas diferencias significativas en función del sexo y la edad de los participantes, así como entre ramas de conocimiento en las que se incluyen las diversas titulaciones cursadas por los mismos.
En segundo lugar, las múltiples correlaciones entre las variables incluidas en el estudio corroboran la relación existente entre las mismas, en consonancia con los hallazgos obtenidos por diversas investigaciones llevadas a cabo en contextos nacionales e internacionales.
Y en tercer lugar, se presentan los diversos modelos predictivos obtenidos, enfatizando aquellos más eficaces a la hora de explicar la relación de causalidad entre las diversas variables.
Palabras clave: clima social, género, identidad, prejuicio, sexismo
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