Esta tesis adapta la teoría de desarrollo psicosocial de Erik Erikson y la metodología de la psicóloga Susan O'Doherty para psicobiografiar la vida de la reina Isabel de Castilla. Está dividida en cinco capítulos: introducción a la historiografía isabelina y la evolución histórica de la psicobiografía como campo de la psicohistoria; la teoría de desarrollo psicosocial; las influencias culturales en la vida de Isabel; una breve biografía y las conclusiones.
© 2001-2025 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados