Resumen de Exactitud y falsas memorias en el recuerdo y reconocimiento de un suceso en adultos jóvenes y mayores
En la actualidad existen muy pocos estudios que examinan sistemáticamente la memoria para sucesos en las personas mayores. En esta investigación analizamos si existen diferencias entre adultos jóvenes y mayores en el recuerdo y reconocimiento de los contenidos de un atraco. Utilizando una metodología experimental, manipulamos variables relevantes para la memoria de sucesos como, por ejemplo, el tipo de contenido, el intervalo de retención, la capacidad de control de la fuente o la proporción de advertencias explícitas sobre las falsas memorias. Además, examinamos en todos los experimentos la experiencia subjetiva que acompaña al reconocimiento mediante los juicios Recordar/Saber/Adivinar.
Por un lado, las personas mayores recordaron menos información que los jóvenes y, además, presentaron sistemáticamente una menor exactitud que los jóvenes en el reconocimiento de los contenidos del suceso, principalmente porque fueron más propensos a aceptar información falsa.
Al mismo tiempo, los adultos mayores experimentaron estas falsas memorias como subjetivamente reales en mayor medida que los adultos jóvenes. Por lo tanto, el envejecimiento aparece como un factor importante en lo que respecta a la memoria de sucesos y debería tenerse en cuenta tanto en el ámbito de la psicología como en el contexto judicial.
