Investigación inédita sobre la figura de Juan Beneyto desde una perspectiva pedagógica y científica como pionero de la ciencia y la enseñanza de la información en España. El análisis desarrolla 2 partes perfectamente diferenciadas: una biográfica documentada a través de recursos hemerográficos bibliográficos e incluso mediante continuadas conversaciones con el mismo Beneyto; y otra parte sistemática en la búsqueda de un cuerpo de doctrina o pensum académico deducible a partir de las numerosas publicaciones del autor.
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