María Ignacia de Azlor y Echeverz y los colegios de la enseñanza en Nueva España. 1754-1820
- Autores: Pilar Foz Foz
- Directores de la Tesis: Juan Pérez de Tudela y Bueso (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad Complutense de Madrid ( España ) en 1981
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Diego Angulo Íñiguez (presid.), Juan Pérez de Tudela y Bueso (secret.), Vicente Palacio Atard (voc.), María Ruiz Trapero (voc.), Alberto de la Hera Pérez-Cuesta (voc.)
- Materias:
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- Resumen
Maria Ignacia de Azlor criolla novohispana del XVIII, enriquecida con una cultura no común en su época, trabajo y luchó por hacer accesible la educación a toda mujer. Dotada de una fina sensibilidad religiosa e imbuida de ideas ilustradas sobre el valor y función social de la educación abrió el 11 de enero de 1755 la primera escuela publica femenina de la ciudad de México: el colegio de la enseñanza. A lo largo de 12 capítulos hemos estudiado: la personalidad y obra de Maria Ignacia su consolidación y expansión hasta 1820 el contenido e influjo de la real cedula del 22 de mayo de 1774 y la expansión de los colegios de la enseñanza en Nueva España. En las conclusiones hemos destacado las aportaciones pedagógicas de los colegios de la enseñanza a la educación femenina novohispana. Fundamentamos nuestro trabajo principalmente en documentos inéditos hallados en México, España, Francia, Roma y Mendoza (Argentina).
