Identidad, exilio y contexto sociocultural: el exilio republicano en México
- Autores: Juan Carlos Pérez Guerrero
- Directores de la Tesis: Ángel Baldomero Espina Barrio (dir. tes.), Juan Andrés Blanco Rodríguez (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad de Salamanca ( España ) en 2006
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Julio Aróstegui Sánchez (presid.), Santiago González Gómez (secret.), José Antonio Fernández de Rota y Monter (voc.), Manuel Redero San Román (voc.), José Ignacio Cruz Orozco (voc.)
- Materias:
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- Resumen
La realidad ineludible de una tendencia globalizante en el ámbito mundial muestra tendencias resistentes, entrífugas. Dichas resistencias se explicitan en diversos procesos, procesos en los que la construcción de la identidad adquiere un principal protagonismo. Es por ello que el estudio de la construcción, desarrollo y diferenciación de las identidades son tema de interés de las distintas disciplinas y objetivo claro del desarrollo del conocimiento científico en las ciencias sociales y humanísticas.
¿Pero cómo entender la identidad sin centrarse en un contexto, más o menos hostil, en el que éstas se desarrollan?. Contextos (espacio-temporales) diversos donde articular un discurso identitario en el que se pone en juego la diversidad, la otredad entendida como participe contextual. Los momentos que atraviesa nuestro planeta así lo están demostrando: movimientos migratorios debidos a conflictos bélicos, a problemas económicos, sociales o políticos están configurando una "clase social" de desterrados, transterrados, etc.
El republicanismo español exiliado a México fue una de esas realidades que aún nos asombran, y que poseen todos los elementos necesarios para que, gracias a la perspectiva temporal, se puedan extraer reflexiones que nos permitan entender el proceso, pero para ello es necesario salirse del determinismo reduccionista, de la unilinealidad de la mirada y la reflexión que hasta ahora ha sido imperante en este tipo de estudios para posibilitar una visión compleja, multilineal, hologramática, en la que las fronteras disciplinares no obstaculicen el acercamiento al conocimiento.
Es por ello se propone, aunque ya se ha llevado a cabo con éxito entre los estudios de las ciencias más duras desde hace algunos años, un acercamiento complejo y transdisciplinar a un objeto de estudio humanístico, ofreciendo una propuesta nueva en la que acercarnos de manera más eficaz a una realidad acuciante y también compleja.
