Las construcciones relativas en el lenguaje científico del inglés y el español
- Autores: Carmen Soler Monreal
- Directores de la Tesis: Francisco Fernández (dir. tes.)
- Lectura: En la Universitat de València ( España ) en 2000
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Rafael Fente Gómez (presid.), Miguel Fuster Márquez (secret.), Santiago González Fernández-Corugedo (voc.), Luz Gil Salom (voc.), Ricardo Arias (voc.)
- Materias:
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- Resumen
Las contrucciones relativas son recursos lingüisticos con los que cuentan tanto el español como el ingles. Este trabajo pretende aportar información en torno al uso de estos recursos dentro del discurso científico-técnico comparando estas dos lenguas. Para ello raliza un análisis contrastivo a partir de dos corpora homologables compuestos, uno, de textos en español, y otro, de textos en inglés pertenecientes a artículos, informes técnicos y resúmenes de revistas científico-técnicas especializadas. Basándose en un estudio cuantitativo, cualitativo y estadístico, analiza detalladamente los relativos del español y el inglés, los antecedentes de los mismos y las clausulas relativas que conforman, partiendo de los procedimientos de la lingüística contrastiva. Una vez descritas las construccionesrelativas a través de las corrientes lingüisticas principales, selecciona y analiza por separado los elementos de la comparación en cada lengua centrándose en su uso, función, frencuencia, colocación y valores semántico-textuales, para posteriormente contrastar los resultados, facilitando la extracción de posibles implicaciones didácticas.
