El objetivo del trabajo es evaluar el comportamiento del escalamiento multidimensional (EMD) dentro del estudio de diferentes sistemas vocálicos: Español, Catalán y Sueco.
Los datos analiza. Dos proceden de mediciones acústicos de las vocales (F1 y F2 (H2)), de las respuestas de diferentes grupos de informantes ante una tarea de percepción de vocales, así como de datos procedentes de electropalatografía (Fernández-Planas, 2001).
Los resultados generados con la técnica del EMD se comparan con los del análisis discriminante (AD) y con los del análisis de componentes principales (ACP). Los resultados generados con la técnica del EMD muestran sistemáticamente la validez de la técnica para describir adecuadamente la validez de la técnica para describir adecuadamente los diferentes sistemas volcánicos, así como mayor sensibilidad y resistencia que el AD y el ACP para la misma tarea.
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