La Civilización que estamos viviendo es eminentemente Científica y tecnológica.
La Ciencia y la Tecnología son cada vez más poderosas y peligrosas. Sus avances no van acompañados de avances similares de la Ciencias sociales y humanidades. La Ingeniería, como síntesis de los conocimientos científicos, tecnológicos, sociales y humanísticos no puede ser ajena a esta problemática.
La investigación y análisis de estos hechos, desde la visión interdisciplinar de la Ingeniería y el Humanismo, y su relación con la formación de los ingenieros es el objeto de esta tesis. Ciencia, Tecnología y Sociedad como elementos de una misma unidad, el ser humano.
La tesis se divide en tres partes.
Una primera en la que se definen los conceptos básicos y terminología utilizada.
Para ello se han investigado y definido los conceptos y dierencias entre técnico e ingeniero; humanismo tradicional y contemporáneo; la gradación lógica del conocimiento y de las ideas, es decir, idea clara, distinta, completa y exacta; el concepto de pluridisciplinaridad, multidisciplinaridad, interdisciplinaridad y transdiciplinaridad científica; el paradigma sistémico y sistema, desde la Teoría General de Sistemas; la unidad del saber; el diálogo, tanto en su objeto como en su forma o metodología; el concepto moderno de hombre desde la antropología como principio y fin de la ingeniería; y por último, un breve repaso a la filosofía de los valores como fundamento metodológico y epistemológico de este trabajo.
La segunda parte, se centra en la investigación y definición de lo que es el Humanismo moderno. Para ello se ha interpretado el hecho histórico de la Revolución Industrial, como el principio del que nace una nueva civilización y concepto de hombre, lo que nos ha permitido investigar, definir y completar lo que podría ser el sistema de valores básicos o fundamentales de la Civilización Contemporánea y el concepto más nuevo y origin
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