Organicidad en el arte de acción: una propuesta metodológica para el desarrollo de la creatividad corporal
- Autores: Agustín Alonso Parra Grondona
- Directores de la Tesis: Juan Antonio Gómez Ruiz (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea ( España ) en 2005
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Miguel Molina Alarcón (presid.), Ana Arnaiz Gómez (secret.), Jesús Arpal Poblador (voc.), Juan Manuel Barredo Cahue (voc.), José Antonio Sánchez Martínez (voc.)
- Materias:
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
- Resumen
Esta investigación tuvo por objeto diseñar y poner a prueba una metodología para la didáctica del arte de acción, respetando tanto la diversidad del campo, como su carácter híbrido y multidisciplinar.
La metodología se orienta a ampliar las posibilidades expresivas del ser humano, a través de la expansión de la creatividad corporal. A nivel conceptual, el término originalidad hace referencia al potencial transformador de los contextos personal y social que ha posibilitado el arte de acción, como un gran logro cultural del siglo XX, dentro de la disyuntiva entre lo orgánico y lo industrial. Buscando tomar distancia de nuestros condicionantes históricos y culturales, realizamos una reelaboración de la noción de organicidad en el pensamiento tradicional de las culturas china y japonesa, encontrando allí una tensión básica que estimula la creatividad: la que se establece entre los procesos intuitivos, por un lado, y los procesos de tipo lógico-racional, por el otro. Trazando puentes entre las tradiciones estéticas de oriente y occidente alrededor de la noción de organicidad, a partir de un análisis anacrónico y transcultural, propusimos que la organicidad en el arte remite a aquel juego simbólico que celebra lo sagrado en lo cotidiano. Para el diseño de la metodología recurrimos a los gestos rituales diseñamos una serie de ejercicios, los cuales fueron estructurados en un taller, el cual se puso a prueba con un grupo de estudiantes de la Universidad del País Vasco, obteniéndose resultados muy satisfactorios.
