La inacabada configuración de la Escuela Española de Ballet. Factores sociales e institucionales

• Autores: Patricia Carolina Bonnin Arias
• Directores de la Tesis: Juan Arturo Rubio Arostegui (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Antonio de Nebrija ( España ) en 2016
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Ana isabel Fernández Valbuena (presid.), Raquel Caerols Mateo (secret.), Joaquim Rius Ulldemolins (voc.), Idoia Murga Castro (voc.), Rosario Rodríguez Lloréns (voc.)
• Materias:
  • Ciencias de las artes y las letras
    • Teoría análisis y critica de las bellas artes
      • Baile, coreografía
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Una escuela nacional de ballet se expresa a través de ángulos corporales y de dinámicas trazadas mediante la cinética corporal, en los que confluye a su vez un hecho artístico desterritorializado -el ballet académico - con la manifestación física y simbólica del sentido de identidad de una nación. La construcción teórica, estética y técnica de estos aspectos es realizada por agentes artísticos de tres estamentos dedicados a la representación, creación y reproducción, que interactúan en una espacio relacional e institucional intenso y externo.