Estudiantes con discapacidad: su realidad en la universidad de las palmas de gran canaria

• Autores: Gabriel Díaz Jiménez
• Directores de la Tesis: Gonzalo Marrero Rodríguez (dir. tes.), José Juan Castro Sánchez (codir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria ( España ) en 2003
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Luis García García (presid.), María Olga Escandell Bermúdez (secret.), Antonio García Correa (voc.), Ceferino Artiles Hernández (voc.), Emigdia Repetto Jiménez (voc.)
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• Resumen

  • En esta investigación pretendemos averiguar la percepción que los profesores y los alumnos sin discapacidad tienen hacia la integración de estudiantes con discapacidad en la universidad y, de manera especifica, descubir la opinión que tiene la comunidad universitaria sobre la conveniencia de que accedan estudiantes con discapacidad a la universidad; mostrar las aportaciones que puedan favorecer la atención a los estudiantes con discapacidad; determinar si existen diferencias en función del género, el trato con estudiantes con discapacidad, el gran área al que está adscrito el departamento, la categoría académica del profesor, el tipo de discapacidad de los estudiantes con los que ha trabajado o los años de experiencia docente.

    También intentamos dar luz sobre la opinión que los estudiantes con discapacidad tienen hacia su integración en la Universidad, como son percibidos y tratados por el resto de la comunidad, cuales son las condiciones actuales y que mejoras se podrían hacer para su mejor atención.