De la mano de una teoría de las normas integradora, este trabajo somete el principio de accesoriedad de la participación a un doble análisis: por un lado, en el nivel de la norma primaria, aspira a elucidar su significado y función en tanto nexo que vincula distintos comportamientos individuales ejecutados en un contexto de división del trabajo; por otro lado, en el nivel de la norma secundaria, procura señalar cuáles son los requisitos del hecho principal que habilitan a castigar a un interviniente a título de cooperador o inductor. Asimismo, la investigación propone, entre otras cosas, una minuciosa explicación de las particularidades inherentes a la intervención previa al comienzo de ejecución. El tratamiento de estas cuestiones se encuentra precedido de una revisión crítica del estado de la discusión, así como de las premisas que subyacen a la tradicional teoría de la intervención en lo que respecta al fundamento del injusto del partícipe.
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