El sistema educativo español: un enfoque austríaco

• Autores: Carlos Arenas Laorga
• Directores de la Tesis: Jesús Huerta De Soto (dir. tes.), Juan Ramón Rallo Julián (codir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Rey Juan Carlos ( España ) en 2016
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Octavio Uña Juárez (presid.), Philipp Bagus (secret.), Carmen Fuente Cobo (voc.), Valentín Azofra Palenzuela (voc.), Alfonso Javier Fernández del Moral (voc.), Félix Javier López Iturriaga (voc.), Pablo de Andrés Alonso (voc.)
• Programa de doctorado: Programa de Doctorado en Ciencias Sociales y Jurídicas por la Universidad Rey Juan Carlos
• Materias:
  • Pedagogía
    • Organización y planificación de la educación
      • Organización y dirección de las instituciones educativas
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: TESEO
• Resumen

  • La tesis estudia, desde un enfoque austríaco, las intervenciones del Estado en la educación. En primer lugar desde una visión histórica y jurídica para pasar después a un análisis de su situación actual de fracaso escolar, financiación, comparación con otros países y finalmente el estudio de otros modelos. Finalmente se propone un modelo austríaco y se estudia esta alternativa. Se concluye con unas reflexiones y unas conclusiones que nacen de los datos previos aportados en el trabajo.