Resumen de Application of information and communication technologies (icts) in bipolar disorder
Antecedentes: El trastorno bipolar (TB) es una enfermedad frecuente en la población que se asocia a una elevada morbimortalidad. La misma consiste en la fluctuación patológica y disfuncional entre diferentes extremos del estado de ánimo. Las tecnologías de la información y comunicación (TICs) han venido siendo implementadas en la asistencia sanitaria, pero, a pesar de su potencial, su factibilidad y validez todavía no han sido suficientemente explorados en salud mental. Así, esta tesis comprende cuatro estudios: el primero evalúa el uso de Internet por pacientes con TB (Estudio I), posteriormente se comparan las propiedades psicométricas de un cuestionario de screening diagnóstico de hipomanías en línea con su análogo de lápiz y papel (Estudio II), subsiguientemente una revisión sistemática explora las intervenciones a través de Internet para el TB (Estudio III), para finalmente terminar con un estudio que evalúa la factibilidad de una intervención psicológica para el TB a través de una aplicación de smartphones. Metodología: Diversos diseños y métodos fueron utilizados dependiendo de cada estudio. Así, en el estudio I y II se utilizaron encuestas y cuestionarios de forma transversal, en el estudio III se realizó una revisión sistemática de la literatura mientras que el estudio IV efectuó un estudio de factibilidad prospectivo.
Resultados: El estudio I demostró que las personas con TB utilizan Internet de manera similar a la población en general. Teniendo esto en cuenta, el Estudio II confirmó que el instrumento de screening diagnóstico en línea empleado presentó las mismas propiedades psicométricas que los cuestionarios clásicos de papel. Por su parte, el estudio III encontró una gran variedad de intervenciones en línea destinadas a TB, pero que, sin embargo, incluyeron muy diversos componentes, objetivos diferentes y obtuvieron dispares resultados. En consecuencia, aunque mostraron tener gran aceptación por parte de los pacientes, eran difíciles de comparar y, por tanto, no se pudieron extraer conclusiones sólidas acerca de su eficacia. A partir de estos resultados, la intervención desarrollada por nuestro equipo (SIMPLe), la cual proporciona mensajes psicoeducativos personalizados a partir de la auto-monitorización del estado de ánimo a través de una aplicación de smartphone, mostró ser un método viable y tener una alta aceptación por parte de los pacientes después de 3 meses de uso.
Conclusiones: Las TICs ofrecen métodos factibles y aceptables tanto en el proceso diagnóstico como en el tratamiento del TB.
