Propuesta metodológica y aplicaciones en el Marco del Espacio Europeo de Educación Superior para la enseñanza de materias tecnológicas basada en normas aplicada a los estudios de grado en ingenierías de la rama industrial

• Autores: Manuel García Teruel
• Directores de la Tesis: Miguel Ángel Sebastián Pérez (dir. tes.), Alfredo Sanz Lobera (dir. tes.)
• Lectura: En la UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia ( España ) en 2011
• Idioma: español
• Número de páginas: 333
• Tribunal Calificador de la Tesis: Pedro Antonio Carrión Pérez (presid.), Rosario Domingo Navas (secret.), María Guadalupe Cabezas Martín (voc.), Lorenzo Sevilla Hurtado (voc.), Mariano Asensio Vicente (voc.)
• Materias:
  • Física
    • Electrónica
      • Circuitos integrados
  • Ciencias tecnológicas
    • Tecnología electrónica
      • Transmisores de radio
  • Pedagogía
    • Teoría y métodos educativos
      • Métodos pedagógicos
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
• Resumen

  • La adquisición de determinadas competencias relacionadas con titulaciones de grado en ingeniereía de la rama industrial requiere el manejo de una adecuada representación conceptual.

    Bajo esta perspectiva, el planteamiento de esta tesis doctoral realiza una propuesta metodológica basada en la utilización de referentes terminológicos y simbólico-literales, obtenidos desde contenidos normativos, orientada a materias tecnológicas de estudios de grado en ingenierías de la rama industrial, aunque centrada concretamente en la electrónica, con los que se pretende mejorar el proceso ded enseñanza-aprendizaje a traves de la homogeneización de estos aspectos formales específicos.