Procesos de recuperación l papel del contexto en la memoria

• Autores: Antonio Lucas Manzanero Puebla
• Directores de la Tesis: Margarita Diges (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Autónoma de Madrid ( España ) en 2002
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: María Luisa Alonso Quecuty (presid.), Emilio Fernández Lagunilla (secret.), María Ángeles Alonso Rodríguez (voc.), Salvador Algarabel González (voc.), Ángel Fernández Ramos (voc.)
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• Resumen

  • La tesis recoge las perspectivas teóricas que intentan explicar los efectos del cambio y la reinstauración del contexto, entre la fase de codificación y de recuperación. A partir de ese marco teórico se desarrollan cuatro experimentos en los que se manipulan distintos contextos de codificación y de recuperación a través de instrucciones de cambio de perspectiva. Los efectos se observan tanto en términos de rendimiento (exactitud) como de calidad y experiencia de memoria, en tareas de recuerdo y de reconocimiento.

    Las conclusiones de la serie experimental apuntan a un efecto más claro (fuerte) del cambio del contexto cuando se mide a través de calidad que de cantidad de memoria.